典故「東郭順子」有何寓意？

典故「東郭順子」有何寓意？

出自《南華經．田子方》。「東郭」是複姓，「東郭順子」是魏國田子方的老師，而田子方則是魏文侯的老師。典故讚揚東郭順子是修道守真之士，更是道家所稱的「全德之君子」。現簡述內容如下：

田子方屢次讚揚賢士谿工，魏文侯問：「谿工是你的老師嗎？」田子方說：「不是，只是他言論大多合理，所以稱讚他。」文侯問：「為何從未聽你稱讚自己的老師？」田子方說：「我的老師東郭順子，為人純真，形貌與常人無異，心性自然簡單，而且隨順外境而不失本性，清介不阿而包容萬物。遇到有人行事不合正道，他只憑自身的道德風範，便足以感化他人，使人醒悟，去除惡念。我如何可以讚揚老師呢！」文侯若有所悟，終日不語，對侍從說：「東郭順子的道德高遠，是『全德之君子』。起初我以為，聖智的言論和仁義的行為，就是最高境界了。但聽聞東郭順子的大德後，我便不想動，也不想說話了。」

「緣而葆真，清而容物」是證道者的境界，他們不必高談闊論解釋大道，而自身德行能夠默默感染他人，這便是道家「全德之君子」的楷模。正因為大道不能盡以言語表達，所以證道者的境界也不是言辭能夠稱述的。文字可以讚美某些具體的善行；但對於「全德」的聖人，我們唯有用心體會和學習。